El laboratorio de OpenScience

El laboratorio de OpenScience es una página que nace como una iniciativa de The Open University y The WolfsonFoundation. Este laboratorio en línea ofrece experiencias interactivas a los estudiantes en cualquier lugar y en cualquier momento siempre que cuenten con acceso a conexión a Internet y poseer un usuario y contraseña. 

El laboratorio presenta investigaciones basadas en instrumentos en pantalla, experimentos de acceso remoto y escenarios virtuales utilizando datos reales. Varias actividades están disponibles para todos, mientras que otras solo están disponibles para usuarios registrados.

Hay experiencias de laboratorio que pueden ayudar a los estudiantes a comprender ciertas características de los temas tratados. Sobre todo si pensamos en el contexto actual donde los estudiantes no siempre cuentan con maquetas o microscopios.

FooPlot: Herramienta Web para conocer

Herramienta Web para conocer: FooPlot

FooPlot es una herramienta que permite realizar gráficas de funciones en 2 y 3 dimensiones. Admite dibujar varias gráficas en una misma ventana, desplazarse por el espacio de coordenadas, encontrar raíces y puntos de intersección.

El resultado elaborado puede descargarse en varios formatos (PDF, imagen PNG). También ofrece la posibilidad  de guardarlo en los favoritos para volver a modificarlo a través de un permalink.

El siguiente tutorial nos ayuda a entender algunas de sus funciones:

Chemix: Herramienta Web para conocer

Herramienta Web para conocer: Chemix

Chemix es una herramienta online para dibujar diagramas de laboratorio. Sirve como ayuda a estudiantes y docentes para la elaboración de diagramas de dibujo para experimentos educativos de química y ciencias. Es una aplicación gratuita, pero con una opción de pago para más herramientas y opciones.

Entre sus herramientas incluye un conjunto de aparatos e instrumentos comunes (vasos de precipitados, tubos de ensayo, placas de calentamiento, soporte, etc.) para el uso en un laboratorio y experiencias científicas. Los aparatos empleados como contenedores también pueden contener líquidos de diferentes colores y a diversos niveles.

Los diagramas creados se pueden guardar y descargar como imagen en diferentes formatos (jpg, svg y png) para incluirlos en las consignas de una actividad, folletos, guías de práctica, informes. Los diagramas también se pueden guardar en un archivo para editarlos o compartirlos más tarde. Los docentes pueden crear archivos de diagramas de muestra que luego compartirá con sus estudiantes o colegas, quienes luego pueden volver a abrirlos y continuar editando, como parte de una labor en conjunto.

Al costado izquierdo de la aplicación se encuentran todos los posibles instrumentos y materiales de laboratorio para realizar el gráfico de un experimento. Empleando la rueda del mouse se puede bajar para observar la gran y creciente biblioteca de opciones que ofrece Chemix.

Para agregar un nuevo elemento se debe hacer “clic” en su nombre en el costado izquierdo de la pantalla y aparecerá inmediatamente en el área de dibujo. Si lo seleccionamos aparecerá una pequeña ventana en el costado derecho superior con las opciones para dicho elemento. Entre las opciones más comunes está el tamaño expresado en porcentaje, el nivel de líquido si lo contiene, el color de este entre otros. Para eliminar un elemento simplemente se debe hacer “clic” sobre el en el área de dibujo y posteriormente en el botón de cancelar que se encuentra en la parte superior de la página. Otra posibilidad es presionar “Supr” en el teclado y tendrá el mismo efecto.

Si bien el siguiente video se encuentra en inglés, es un tutorial que puede guiarnos en su uso:

Laboratorio de Física: Blog

Les comparto un interesante blog vinculados a los contenidos de la asignatura de Física: "Laboratorio Virtual". El blog es del profesor Salvador Hurtado Fernández. En él se pueden encontrar distintas demostraciones que ayudan a los estudiantes al momento de comprender distintas experiencias científicas o leyes de la física.

En la pestaña dedicada a la asignatura Física los contenidos se encuentran organizados por temática lo que facilita su búsqueda y uso. Presenta objetivos de contenido, acceso a otras páginas para acceder a más información, actividades y representaciones gráficas a modo de simulaciones. 

EquatIO - Math made digital: Herramienta Web para conocer

Herramienta Web para conocer: EquatIO - Math made digital

EquatIO es una extensión que ofrece Google Chrome para crear fácilmente ecuaciones, fórmulas y pruebas matemáticas sin necesidad de manipular códigos. 

Esta aplicación será de utilidad para ser empleadas en asignaturas como matemática, Física o Química. Puede ser usado tanto por os dicentes como los estudiantes en distintos dispositivos. EquatIO, al digitalizar las fórmulas, permite crear expresiones matemáticas de manera rápida y sencilla.

El siguiente video explica como instalar la aplicación desde Chrome Web Store. Además de los primeros pasos para su empleo:

La Música y la Ciencia vinculados

La banda de rock Ok Go ha creado un sitio Web especialmente diseñado para interactuar con la música y la ciencia. 

OK Go Sandbox es un recurso en línea para docentes que desean emplear los videos musicales de OK Go como puntos de partida para desafíos integrados de consulta guiada, lo que permite a los estudiantes explorar varios conceptos de ciencia. 

Desarrollado como una colaboración entre OK Go y el Playful Learning Lab de la Universidad de St. Thomas, OK Go Sandbox trata de reunir diferentes ideas, disciplinas y personas para explorar la creatividad y el aprendizaje. 

El sitio está dividido por canciones. Cada una de ella tiene un video elaborado con recursos relacionados con la física o la matemática, por ejemplo, pero con artículos relacionados acerca de cómo realizaron la filmación y los recursos necesarios para trabajarlo en el aula.

Para que vean en que consiste el proyecto les comparto un video a modo de ejemplo: 

Para acceder al sitio tocar sobre la imagen o AQUI:

Colección "Ciencia que ladra"

Compartimos este recurso disponible en la página  de Educ.ar. Se trata de la colección "Ciencia que ladra".

Ante la situación de aislamiento social preventivo la editorial Siglo XXI permitió incluir algunos de los capítulos de los distintos libros de la colección. Trabajo de curaduría realizado por Diego Golombek para el programa "seguimos educando".

Se trata de un material muy útil para investigar y compartir con nuestros estudiantes al tratarse de bibliografía de divulgación científica.

Acceder a través de la imagen o tocando AQUI

El programa Ambientech

El programa Ambientech es un portal educativo que pretende difundir y facilitar el aprendizaje de las Ciencias, la Tecnología, el Medio ambiente y la salud a los estudiantes de Educación Secundaria.

Este programa es una herramienta de soporte para docentes y estudiantes que propone trabajar las ciencias en el aula mediante las TIC, con la ayuda de actividades multimediales que incluyen animaciones atractivas, ejercicios de un alto nivel de interactividad y simulaciones.

La plataforma divide la información en distintas categorías, como pueden ser: energía, salud, medio ambiente, tierra, agua y materiales

 

Acceder al programa Ambientech a través de la imagen o tocando AQUI

Simulaciones para la educación

Simulaciones para la educación

Presentamos la siguiente página de University of Colorado Boulder donde se comparten distintas simulaciones para áreas de conocimiento como Matemática, Física, Química, Biología, Geología.

Se ofrece un filtrado por asignatura, tema o nivel educativo.

Se puede acceder tocando sobre la imagen o AQUÍ

La página también ofrece distintas recomendaciones para llevarlas a las clases. Se puede acceder tocando AQUÍ

Laboratorios y simulaciones virtuales

La siguiente página de los profesores de Bilogía y Geología recopila una serie de simulaciones y laboratorios virtuales que pueden ser incorporadas en las clases como recursos que facilitan la comprensión de fenómenos complejos.

Esta manera de acercarse a los contenidos son estrategias que permiten otra forma de hacer experiencias con los estudiantes.

Para acceder a los distintos simuladores tocar sobre la imagen o AQUI

Personajes históricos en el tiempo

 El siguiente recurso ubica en el tiempo a personas relevantes de la Historia a través de una línea de tiempo.

Si bien puede ser impactante la primera visión del recurso, él mismo ofrece distintas herramientas y estrategias para ubicar a los personajes. Algunas de las estrategias de búsqueda puede ser por área de desarrollo, país de origen.

El recurso propone la idea de tomar un corte "horizontal" de tiempo y rastrear la vida de todos los personajes famosos que viven en ese momento de manera contemporánea. Sin duda, da una nueva perspectiva sobre alguna época en particular (una sensación de que el tiempo, por así decirlo), a diferencia del enfoque convencional "vertical" de aprendizaje que explica quién es un personaje en especial y luego se analiza su relación con su entorno

La línea de tiempo utiliza el conjunto de datos del Panteón, que es un proyecto del grupo Conexiones Macro en el MIT Media Lab. Proporcionan una excelente lista de 15.343 figuras históricas cada una marcada con una popularidad histórica que ayuda a mostrar las personas más famosas en la parte superior de la línea de tiempo. Las fechas de nacimientos y muertes se obtienen de la información dada en Wikipedia y todos los nombres contienen un enlace al artículo correspondiente, con el detalle no menor, en su versión en inglés.

Acceder a través de la imagen o tocando AQUÍ

Brilliant: Herramienta Web para conocer

 Herramienta Web para conocer: Brilliant

Brillant.org es una herramienta gratuita disponible en línea en el que se puede encontrar multitud de problemas matemáticos y científicos para que sean resueltos por los estudiantes. 

Permite realizar online multitud de problemas matemáticos relacionados, por ejemplo, con números primos, reconocimiento de patrones, proporciones, porcentajes y decimales, velocidad, distancia y tiempo, números complejos, ecuaciones cuadráticas o trigonometría, entre otros.

Esta aplicación nos permite elegir las pruebas o problemas, el ‘modo de juego’ y luego ir cambiando los logros por puntos, permitiendo que el aprendizaje del alumnado tenga un componente más lúdico.

Leyes de los gases

Leyes de los gases

La página del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España presenta este recurso didáctico vinculado a las leyes de los gases.
Les acercamos el recurso.

Leyes de los Gases