Blog Innovar con TIC

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Este año renovamos, con mayor fuerza, nuestro compromiso de acompañar a los docentes del Colegio en la incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación. Trataremos de brindarles herramientas necesarias para gestionar sus aulas virtuales disponibles en el Campus del Colegio, tutoriales sobre como entablar videoconferencias con estudiantes, como hacer nuestros propios materiales didácticos, y presentarles recursos disponibles en la Web.

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martes, 20 de agosto de 2019

Personajes históricos en el tiempo

 El siguiente recurso ubica en el tiempo a personas relevantes de la Historia a través de una línea de tiempo.

Si bien puede ser impactante la primera visión del recurso, él mismo ofrece distintas herramientas y estrategias para ubicar a los personajes. Algunas de las estrategias de búsqueda puede ser por área de desarrollo, país de origen.

El recurso propone la idea de tomar un corte "horizontal" de tiempo y rastrear la vida de todos los personajes famosos que viven en ese momento de manera contemporánea. Sin duda, da una nueva perspectiva sobre alguna época en particular (una sensación de que el tiempo, por así decirlo), a diferencia del enfoque convencional "vertical" de aprendizaje que explica quién es un personaje en especial y luego se analiza su relación con su entorno

La línea de tiempo utiliza el conjunto de datos del Panteón, que es un proyecto del grupo Conexiones Macro en el MIT Media Lab. Proporcionan una excelente lista de 15.343 figuras históricas cada una marcada con una popularidad histórica que ayuda a mostrar las personas más famosas en la parte superior de la línea de tiempo. Las fechas de nacimientos y muertes se obtienen de la información dada en Wikipedia y todos los nombres contienen un enlace al artículo correspondiente, con el detalle no menor, en su versión en inglés.

Acceder a través de la imagen o tocando AQUÍ


viernes, 10 de mayo de 2019

Escuela de Atenas Contemporánea


Escuela de Atenas Contemporánea

Recurso educativo que se inspiró en la pintura  “La Escuela de Atenas” de Rafael  Sanzio del Renacimiento italiano. En este caso aplicado a pensadores del mundo contemporáneo, desde el siglo XIX hasta la actualidad, es por ello que recibe el nombre de "Escuela de Atenas Contemporánea".

Se propone, por un lado, aprovechar las muchas posibilidades que ofrecen las tecnologías informáticas para acercar la filosofía a los alumnos y, por otro, servir como libro de consulta interactivo que impulse a potenciar las capacidades de deducción del alumno.

Esta aplicación educativa en formato web, con imagen e interacción, permite transmitir conocimientos, desarrollar habilidades intelectuales y evaluar lo asimilado.

Fue elaborado en el 2005 por Llorenç Vallmajó Riera.



martes, 23 de octubre de 2018

Darwin: El padre de la evolución

Darwin: El padre de la evolución

La siguiente presentación sobre Charles Darwin presenta distintos tipos de recursos para conocer la vida y obra de este científico del siglo XIX. La producción fue elaborada por el Diario El Mundo bajo el título "Charles Darwin: el padre de la evolución".

Desde datos biográficos, un mapa con su recorrido por el mundo sobre el “Beagle”, el debate sobre Ciencia y Religión, opiniones de expertos, etc. son algunos de los materiales que se pueden conocer

Es un recurso ideal para trabajar en forma interdisciplinar entre distintas áreas, como por ejemplo Historia, Biología y Filosofía.


miércoles, 27 de junio de 2018

Museos latinoamericanos de arte en Google Street View

Museos latinoamericanos de arte en Google Street View

A través de la página de la Fundación Luminis presentamos este recurso didáctico para recorrer una serie de museos de toda latinoamérica y explorar sus colecciones a modo de un transeúnte virtual. Se puede acceder a través de este link: Museos latinoamericanos de arteen Google Street View

Esto implica acceder a obras de la historia de la cultura latinoamericana. Presentación elaborada a través del sistema de google street view.

Este recurso puede ser usado para proponer una secuencia didáctica entre varias asignaturas. A partir de recorridos virtuales  los alumnos pueden acceder a salas específicas (previamente exploradas por el/la docente) en base a una consigna. Complementariamente, por medio de la opción de la captura de pantalla puede solicitárseles que seleccionen  obras o detalles de éstas en función de una consigna de identificación y puesta en relación con otros conocimientos. Esto puede habilitar actividades en las que se vincules diferentes disciplinas como historia, antropología, artes plásticas y literatura.


viernes, 15 de junio de 2018

Historia del Mundo Contemporáneo

Historia del Mundo Contemporáneo

La Universidad Nacional de la Plata ha elaborado esta carpeta de historia analizando los procesos históricos desde mediados del siglo XIX.
Esta tarea la llevó a cabo las cátedras de Historia Social Contemporánea e Introducción a la Problemática Contemporánea con el objetivo de diseñar una material destinado a docentes de escuelas medias.
Además de textos con contenidos descriptivos, hay una serie de fuentes y notas que permiten comprender mejor los procesos al plantean relaciones conceptuales. Pero además contiene una serie de información vinculados a distintas expresiones artísticas que colaboran a la comprensión integral de cada momento histórico.