Las Rubricas.
Comenzamos definiendo el concepto
de “rubrica” para la educación. Se trata de un instrumento de evaluación usando
por los docentes y conocido por los estudiantes para saber el avance en el
proceso de enseñanza-aprendizaje.
La mirada esta puesta en que el
aprendizaje este basado en el desarrollo de competencias por parte de los
alumnos, disminuyendo el rol del docente como mero transmisor del conocimiento.
Para ello los profesores deben planificar distintos tipos de tareas que los estudiantes
irán desarrollando a lo largo del aprendizaje.
Ante esta manera de encarar el
proceso de enseñanza-aprendizaje la rubrica se convierte en una herramienta de
guía tanto para el docente y los alumnos ya que permiten puntuar el desempeño
alcanzado facilitando una retroalimentación.
En línea existen distintas
herramientas que nos facilitan la confección de rubricas. Algunas de ellas son:
No hay comentarios:
Publicar un comentario