Blog Innovar con TIC

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Este año renovamos, con mayor fuerza, nuestro compromiso de acompañar a los docentes del Colegio en la incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación. Trataremos de brindarles herramientas necesarias para gestionar sus aulas virtuales disponibles en el Campus del Colegio, tutoriales sobre como entablar videoconferencias con estudiantes, como hacer nuestros propios materiales didácticos, y presentarles recursos disponibles en la Web.

miércoles, 3 de octubre de 2018

Citep-Lab: Videojuegos y gamificación en la enseñanza-Cuarto encuentro

Citep-Lab: Videojuegos y gamificación en la enseñanza-Cuarto encuentro

Durante la cuarta jornada del Citep-Lab sobre los videojuegos y la gamificación participamos de
dos actividades.

La primera primera fue la de asistir a la charla "Videojuegos e industrias culturales". La misma fue brindada por la empresa Inca Game. La presentación estuvo a cargo de Emiliano Giacobbe y Jorge Ranni.

A lo largo de la exposición fueron explicando la situación mundial y local de la industria del videojuego. Contaron que se trata de experiencias multidisciplinarias ya que involucran distintas áreas del saber para el diseño, producción e implementación de los videojuegos.



Desarrollaron los problemas que se presentan en la triada "eduación-empresa-financiamiento" 

Finalmente presentaron el lanzamiento de su videojuego.


La segunda actividad en la que participamos fue la denominada "Pitching de videojuegos: VideoGames en educación superior"

Se presentaron diversos proyectos desarrollados en distintas instituciones. En las experiencias se explicaban como la incorporación de la mirada lúdica a lo largo del proceso de aprendizaje acompañaba a los estudiantes para comprender fenómenos complejos y comprender ciertos conceptos claves para el entendimiento de las asignaturas.














Nosotros, el Colegio Nacional de Buenos Aires, fue invitado a compartir su proyecto en desarrollo sobre el uso de los videojuegos para lograr un curso de ingreso más inclusivo.

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